Title: Informática y Sociedad 3º ESO
Course: Informática 3º ESO (v1607 septiembre 2016)

Q: La licencia de un programa explica:
- En cuantos ordenadores podemos instalarlo
- Cuantas personas pueden usarlo
- Para qué tareas podemos emplearlo
- En qué paises está prohibido su uso
- Los requisitos hardware mínimos para usar el programa
- El precio de la licencia
- Los riesgos que corremos al usar el programa
- Si podemos licenciar los productos creados con ese programa y en qué condiciones
A: En cuantos ordenadores podemos instalarlo; Cuantas personas pueden usarlo; Para qué tareas podemos emplearlo; En qué paises está prohibido su uso; Los riesgos que corremos al usar el programa; Si podemos licenciar los productos creados con ese programa y en qué condiciones

Q: Las licencias por volumen permiten comprar muchas licencias a un precio más bajo cada una.
- Verdadero
- Falso
A: Verdadero

Q: Hay licencias para el mismo programa que basan su precio en las prestaciones que ofrece el programa
- Verdadero
- Falso
A: Verdadero

Q: Las licencias educativas suelen ser más baratas que las empresariales, y suelen ir destinadas a
- Universidades
- Institutos
- Colegios
- Guarderías
A: Universidades; Institutos; Colegios

Q: Indica qué cuestiones incluyen prácticamente todas las licencias:
- El autor se exime de toda responsabilidad por daños que pueda causar el programa
- El autor es quien tiene el derecho exclusivo de modificar el programa
- El autor prohibe la reventa del programa
- El autor prohibe todas las copias que puedan hacerse del programa
A: El autor se exime de toda responsabilidad por daños que pueda causar el programa; El autor es quien tiene el derecho exclusivo de modificar el programa

Q: Cuando un programa se instala en múltiples ordenadores:
- La segunda y subsiguientes instalaciones son copias piratas
- La segunda y subsiguientes instalaciones no funcionaran
- Es necesario meter un código multilicencia, multisite o licencia por volumen
- Es posible disponer de un servidor de licencias y los ordenadores se conectan a ese equipo para solicitarlas
A: Es necesario meter un código multilicencia, multisite o licencia por volumen; Es posible disponer de un servidor de licencias y los ordenadores se conectan a ese equipo para solicitarlas

Q: Si un servidor de licencias tiene diez licencias y hay once ordenadores que tienen instalado el programa ...
- Hasta diez ordenadores podrán emplear el programa concurrentemente. Los primeros diez que arranquen el programa podrán emplearlo. Las licencias se ceden por parte del servidor temporalmente
- Los primeros diez ordenadores que accedan al servidor se quedarán las licencias para siempre
- Si hay once ordenadores, aunque no empleen el programa al mismo tiempo, hacen falta once licencias
- Si el servidor tiene diez licencias, una es para él y solamente otros nueve equipos podrán emplear el programa
A: Hasta diez ordenadores podrán emplear el programa concurrentemente. Los primeros diez que arranquen el programa podrán emplearlo. Las licencias se ceden por parte del servidor temporalmente

Q: Indica la respuesta verdadera
- El concepto de software libre fue desarrollado por la FSF al introducir la licencia GPL
- El concepto de software libre fue desarrollado por la SFS al introducir la licencia GDL
- El concepto de software libre fue desarrollado por la GNU al introducir la licencia general
- El concepto de software libre fue desarrollado por el IEEE al introducir la licencia PDL
A: El concepto de software libre fue desarrollado por la FSF al introducir la licencia GPL

Q: Un programa libre, bajo la licencia GPL:
- Es gratis y podemos usarlo sin restricciones
- El código fuente del programa está disponible y cualquiera puede modificarlo, adaptarlo a sus necesidades o mejorarlo
- Debe redistribuirse tras modificarlo o no en las mismas condiciones en las que se recibió previamente
- La filosofía del software libre es cobrar poco por el esfuerzo de mantener el programa
A: El código fuente del programa está disponible y cualquiera puede modificarlo, adaptarlo a sus necesidades o mejorarlo; Debe redistribuirse tras modificarlo o no en las mismas condiciones en las que se recibió previamente

- Libertad para usar el programa con cualquier propósito
- Libertad para cobrar por las mejoras o el servicio de asistencia, gestión o mantenimiento
- Libertad para distribuirlo
- Libertad para modificar la licencia
A: Libertad para usar el programa con cualquier propósito; Libertad para cobrar por las mejoras o el servicio de asistencia, gestión o mantenimiento; Libertad para distribuirlo

- El kernel o núcleo del sistema operativo y las herramientas
- El kernel de GNU y el nucleo de la FSF
- El kernel de Linus Torvalds y el de GNU
- Dos herramientas: el kernel y el núcleo
A: El kernel o núcleo del sistema operativo y las herramientas

- Software libre que exige que todas sus versiones y cambios sigan siéndolo
- Software propietario que se cede o licencia como software libre
- Software libre que pasa a disponer de una licencia propietaria
- Todo el software que puede copiarse sin restricciones
A: Software libre que exige que todas sus versiones y cambios sigan siéndolo

- No tiene copyright
- Sí tiene copyleft
- Es software libre
- Tiene derechos de autor restringidos
A: No tiene copyright; Es software libre

Q: Empareja los siguientes términos:
- Lo desarrolla una empresa con intereses comerciales, que lo licencia para usarlo, pero sin permitir cambios o acceso al código fuente | software privativo
- Sin derechos de autor, sin copyright, su código fuente puede estar disponible o no, no tiene copyleft, puede modificarse y ser origen de productos comerciales | software de dominio público
- No es gratuito, el código fuente del programa está abierto, cualquier puede modificarlo o mejorarlo, pero debe entregarlo en las mismas condiciones en que lo recibió | software libre
- Desarrollado por una empresa o persona para uso propio, quien se encarga de mantenerlo, actualizarlo, etc | software privado
- Por poco dinero permite utilizar toda su funcionalidad. Normalmente son programas que tienen algunas limitaciones hasta que los licencias y pagas por ellos un pequeño importe | software shareware
- El producto puede usarse sin pagar por él. No es software libre, porque el cliente que lo usa no tiene el código fuente del programa y no puede modificarlo o mejorarlo. Normalmente tampoco puede redistribuirlo o venderlo | software freeware
- Software que realiza alguna función útil para nosotros y que podemos emplear a cambio de visualizar publicidad | software adware
- Programas que nos prestan algún servicio útil y cambio envían por Internet información sobre nuestros hábitos de consumo, navegación, búsquedas, etc | software spyware
- Aquellos programas que que recopilan información privada de nosotros o nuestros equipos con fines oscuros | software malware

Q: Indica cuales de los siguientes tipo de software son software libre:
- Soft de dominio público
- Soft con copyleft
- Soft con licencia GPL
- Soft de dominio mixto
- Soft privado
- Soft privativo
A: Soft de dominio público; Soft con copyleft; Soft con licencia GPL

Q: En la licencia GNU GPL el autor conserva la autoría o copirght del software y permite redistribuirlo y modificarlo
- Verdadero
- Falso
A: Verdadero

Q: Si se compone un programa "C" a partir de un programa "A" y otro programa "B", estando el programa A licenciado en GNU GPL y el programa B con cualquier otro tipo de licencia, se exige que el programa resultante sea:
- Con licencia de software libre
- Con licencia GNU, aunque no sea GPL
- Con licencia de copyleft
- Con licencia GNU GPL
A: Con licencia GNU GPL

Q: La licencia Creative Commons permite establecer
- El reconocimiento, tipo de uso comercial o no comercial,si permite obras derivadas y la licencia de las mismas
- El reconocimiento, el tipo de licencia, la transformación y la explotación de las obras derivadas
- El reconocimiento, la autorización de explotación, el tipo de licencia de software libre y la redistribución de la obra
- El reconocimiento, el valor comercial de la obra, el tipo de licencia permitido y el número máximo de obras derivadas
A: El reconocimiento, tipo de uso comercial o no comercial,si permite obras derivadas y la licencia de las mismas

Q: Los programas que realizan alguna función útil en nuestro ordenador a cambio de mostrarnos publicidad se llaman
- Freeware
- Adware
- Spyware
- Shareware
A: Adware

Q: Al mostrarte en Internet debes recordar
- Que es fácil borrar un comentario o una foto
- Que lo que decimos no se difunde fuera de nuestro círculo de confianza
- Que lo que digas puede sacarse del contexto en que fue dicho
- Que la información puede llegar a personas que no deberían enterarse
- Puedes decir todo lo que piensas
- que si deseas decir algo y no sabes si te aporta algo bueno, es mejor no decirlo
- Internet no es un medio para confesarse o decir todo lo que pensamos
- Tienes que estar seguro de que algo es cierto antes de decirlo
- La ventaja de Internet es que puedes decir lo que quieras sin necesidad de que la persona de la que hablas se entere
A: Que lo que digas puede sacarse del contexto en que fue dicho; Que la información puede llegar a personas que no deberían enterarse; que si deseas decir algo y no sabes si te aporta algo bueno, es mejor no decirlo; Internet no es un medio para confesarse o decir todo lo que pensamos; Tienes que estar seguro de que algo es cierto antes de decirlo

Q: En Internet, no deberías
- Revelar datos personales tuyos, familiares o de terceras personas
- Fomentar la violencia física o verbal contra nadie
- Tomarte confianzas con personas que no conoces
- Olvidar que una opinión razonable para ti puede no serlo para otras culturas
- Expresar las cosas de un modo que de lugar a malos entendidos
A: Revelar datos personales tuyos, familiares o de terceras personas; Fomentar la violencia física o verbal contra nadie; Tomarte confianzas con personas que no conoces; Olvidar que una opinión razonable para ti puede no serlo para otras culturas; Expresar las cosas de un modo que de lugar a malos entendidos

Q: Frente a las críticas extremas que te clasifican o agreden verbalmente por un comentario
- Es mejor retirarse del sitio o pedirle al moderador que borre dichos comentarios
- Lo mejor es contestar educadamente y explicarles que esas no son maneras de hablar
- Es recomendable contestar con el mismo tono para colocarlos en su sitio
- Lo más adecuado es reunir a un grupo de amigos para ponerlos en el sitio y echarlos del foro si es posible
A: Es mejor retirarse del sitio o pedirle al moderador que borre dichos comentarios; Lo mejor es contestar educadamente y explicarles que esas no son maneras de hablar

Q: Lo que decimos o publicamos en Internet:
- Puede emplearse contra nosotros dentro de diez años y dejarnos marcados para siempre
- Representa a la persona que somos o eramos cuando lo publicamos, pero se nos seguirá juzgando por ello en el futuro, aunque hayamos cambiado. Una multa, un comentario desafortunado, puede hacernos mucho daño
- Puede quedar accesible a todo el mundo por un fallo de seguridad en la red social o el foro
- Puede borrarse facilmente
- No tiene importancia si lo decimos en un chat, foro o red social a un grupo acotado de amigos
- Se borra cuando el sitio web o la red social se actualiza
A: Puede emplearse contra nosotros dentro de diez años y dejarnos marcados para siempre; Representa a la persona que somos o eramos cuando lo publicamos, pero se nos seguirá juzgando por ello en el futuro, aunque hayamos cambiado. Una multa, un comentario desafortunado, puede hacernos mucho daño; Puede quedar accesible a todo el mundo por un fallo de seguridad en la red social o el foro

Q: Entre las características de los hackers están:
- Trabajan para demostrar que los sistemas no son seguros
- Compiten para ver quienes son los mejores
- Buscan obtener beneficio económico o causar un perjuicio
- Aprovechan los fallos de seguridad y no comunican que los han encontrado
- Tienen conomientos profundos de informática y de los sistemas que atacan
A: Trabajan para demostrar que los sistemas no son seguros; Compiten para ver quienes son los mejores; Tienen conomientos profundos de informática y de los sistemas que atacan

Q: Entre las características de los crackers están:
- Atacan sistemas inseguros para beneficio propio
- Se venden al mejor postor
- Siempre trabajan de la mano con la ley
- Aprovechan los fallos de seguridad y comunican a las autoridades que los han encontrado
A: Atacan sistemas inseguros para beneficio propio; Se venden al mejor postor

Q: Respecto a los videojuegos en consolas, ordenadores e Internet:
- La sociedad se está preocupando por el realismo y la violencia que a veces los caracterizan
- Siempre van correctamente clasificados según la edad recomendada
- Premian solamente actitudes éticas y honradas, aunque justifiquen la violencia
- No valoran el riesgo de que los menores se comporten del mismo modo en la vida real
A: La sociedad se está preocupando por el realismo y la violencia que a veces los caracterizan; No valoran el riesgo de que los menores se comporten del mismo modo en la vida real

Q: Entre los comportamientos no aceptables que aparecen en los videojuegos están:
- Matar a personas inocentes
- Destrozar mobiliario urbano
- Robar y delinquir en general
- Carecer de valores morales o éticos
- Fijar como meta los beneficios rápidos y directos
- Favorecer el placer y la sumisión de la mujer como un simple objeto
A: Matar a personas inocentes; Destrozar mobiliario urbano; Robar y delinquir en general; Carecer de valores morales o éticos; Fijar como meta los beneficios rápidos y directos; Favorecer el placer y la sumisión de la mujer como un simple objeto

Q: Se recomienda a los padres al comprar un videojuego:
- Que lo prueben antes y vean en qué consiste
- Que valoren el contenido ético y los valores que se premian, evitando que sean el egoísmo, la soberbia, la capacidad de destrucción, etc.
- Que jueguen con sus hijos
- Que requieran estrategia, esfuerzo y colaboración
A: Que lo prueben antes y vean en qué consiste; Que valoren el contenido ético y los valores que se premian, evitando que sean el egoísmo, la soberbia, la capacidad de destrucción, etc.; Que jueguen con sus hijos; Que requieran estrategia, esfuerzo y colaboración